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中医康复保健
  • 中医康复保健专业

  • 培养德、智、体全面发展的中医康复特色的高素质人才，掌握中西医基础理论、康复医学、中医康复学等，具备运用中医康复方法和现代康复技术等处理临床疾病功能障碍的基本能力，能在各级中医院、综合性医院康复科，康复专科医院，社区卫生服务中心，医学院校、中医科研机构等，从事中医康复学临床、教学和科研工作的高素质、应用型、复合型的中医康复学人才。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
生物制药
  • 生物制药专业

  • 本专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
生物制药技术
  • 生物制药技术专业

  • 生物制药专业培养掌握现代生物科学和生物技术基本理论、基本技能和工艺工程,具有生物制药技术 专业素质,可从事药品生产、管理和技术研发的高等技术应用型人才。要求学生掌握生物制药领域的基本理论、基本知识和基本技能;掌握药物生产装置工艺与设备设计方法;具有对药品的新资源、新产品、新工艺进行研究、开发和设计的初步能力;具备-定的实验设计与实施，归纳、分析实验结果和撰写论文的能力;熟悉国家对于制药生产、设计、研究与开发、环境保护等方面的方针、政策和法规;熟练掌握一门外语,具备听、说、读、写能力;掌握文献检索、资

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
运动康复
  • 运动康复专业

  • 本专业培养重点掌握从事本专业领域实际工作的基本能力和基本技能;适应康复治疗技术生产、建设、管理、服务第一线需要的德、智、技全面发展的高素质康复治疗技术技能型专门人才。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
农村医学
  • 农村医学专业

  • 培养与我国社会主义新农村建设要求相适应，德智体美等方面全面发展，具有医疗、预防、保健、康复、健康教育和计划生育技术指导综合职业能力，并能通过临床西医执业助理医师考试，毕业后在边远贫困地区的乡镇卫生院及村卫生室从事疾病诊疗、预防保健、健康教育和计划生育指导的高素质、技能型中初级医务人员。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
美容技术
  • 美容技术专业

  • 美容医疗应用技术、美容护肤技术、美容皮肤治疗技术、美容中医技术、美容外科学概 论、美容医学咨询与沟通等。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
社区康复
  • 社区康复专业

  • 社区康复专业掌握传统和现代康复理论与技术知识，具有较强的现代社区康复、护理、保健技术运用能力，能在各级社区康复机构、福利机构、残联、家政等社会团体从事社区康复治疗与康复机构管理的高级技术应用性专门人才。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
化学制剂
  • 化学制剂专业

  • 本专业培养德、智、体全面发展，具备广博而坚实的化学、生物学、药学基本理论知识和实验技能，能够从事药物新剂型与新制剂的研究、设计与开发，药物制剂及其生产管理、工艺设计与技术改造工作的高级药物制剂专门人才以及具有一定的企业管理知识，良好的科学素养和一定的创新创业能力的高级实用型人才;要求掌握物理化学、药物化学、药用高分子材料学、工业药剂学、制剂设备与车间工艺设计等方面的基本理论、基本知识;掌握制剂的研究、剂型设计与改进以及药物制剂生产的工艺设计等技术;具有药物制剂的研究与开发、剂型的设计与改进和药物制剂

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
生物技术制药
  • 生物技术制药专业

  • 生物技术制药专业学生应掌握生物化学、生化分离分析技术、生物技术及工业药剂学等方面的基本理论知识和专业技能，受到生物制药研究和生产技术的基本训练，毕业后能从事生物药物的资源开发、产品研制、生产、技术管理、质量控制等工作生物制药技术专业。培养掌握生物制药技术专业必需的基础理论知识和基本技能，从事生物药物生产工艺、质量控制、技术改造和生产管理等工作的高级技术应用性专门人才。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
医学影像
  • 医学影像专业

  • 培养具有基础医学、临床医学和现代医学影像学的基本理论知识及能力，能在医疗卫生单位从事医学影像诊断、介入放射学和医学成像技术等方面工作的医学高级专门人才。

  • 招生对象：初中学生 专业学制：三年 
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