大同盲聋职业中学初中2022年入学要求、招收新生标准、招收新生对象

来源:初中升学网    浏览次数:    发布日期:2021-12-10 10:10:20
不论是上世纪八九十年代,還是现如今二十一世纪,就业全是报考专业的最后目地。只不过是,在飞速发展的今日,就业变成了一大生态环境问题。为完成专业对口就业的美好愿望,许多学生都将报名眼光锁住在岗位职业技术学校上。终究,根据近些年高等职业院校发布的就业数据信息所知,技能人才更易完成大学毕业即就业的美好愿望。

前面小编为大家整理了关于大同盲聋职业中学的基本情况,那么该校在选择学生方面有哪些要求和细节需要注意呢?下面小编为大家做了个整理,供大家参考。

大同盲聋职业中学招生对象

身体方面残疾的盲、聋学生

大同盲聋职业中学报名条件

1.热爱祖国,无任何违法犯罪行为

2.思想端正,热爱生活

3.盲、聋

大同盲聋职业中学报名方式

直接到校报名

大同盲聋职业中学注意事项

学校呼吁,该类学生家长应该和学校一起共同关爱孩子

大同盲聋职业中学学校比较好的专业:剪纸、刺绣、雕刻、装裱、家政服务等

大同盲聋职业中学简介

大同市特殊教育学校创办于1960年,是一所集听障、视障、智障、自闭症等残疾儿童学前康复、义务教育、普通高中、职业高中教育为一体的综合性特殊教育学校。学校占地面积6000平方米,建筑面积5600平方米。现有教职工66名,专任教师62名,本科以上学历达86%。目前有22个教学班,在册学生242人,送教上门学生33名。

这里有华北地区特殊教育学校规模最大的医教结合康复功能区。2011年该校建成了测听室,结束了不能自主测听的历史。2014年成功申请医教康复实验区域项目校,2022年暑假组建“医教康复中心”,该中心建筑面积1000平米,相当于占用学校总建筑面积六分之一,填充必须的设施设备和康复器械,成为华北规模最大、设施一流、质量上乘的康复中心。该中心融合“诊断评估、康复训练、教学科研”功能为一体,设立测听室、教学康复室、生活康复室、感统训练康室、宣泄康复室、心智导航康复室、音乐治疗康复室、经络调理康复室、物理治疗康复室等十多个康复功能教室,立足学校、面向社会为各类残障儿童提供一体化服务,开创了我省医教结合康复实验先河。

这里积极开展送教上门,圆重残儿读书梦。为贯彻落实《特殊教育提升计划》精神,2014年该校组织教师深入乡村摸底,对不能到校接受集体生活学习的31名重度残疾孩子,建立正式学籍,开展送教上门教学与康复服务。送教上门工作要求做到“五五四四”,即五个统一:统一注册国家学籍、统一编排班级、统一配备指导教师、统一制定工作方案、统一建立康复档案;内容上做到五送:送指导、送服务、送感情、送学具、送技能;过程中做到四保证:师资保证、经费保证、服务保证、质量保证;形式上做到四指导:上门指导、电话指导、在线指导、信件指导。让更多的不能正常到校的残疾儿童享受到待遇,接受到教育。

以上就是初中升学教育网为大家提供的学校资料,这些孩子都是坠落凡间的精灵,他们应该得到好的教育和无微不至的关心。希望小编更新的内容能让大家有所获益。

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学校信息
  • 大同盲聋职业中学
  • 联系人大同盲聋职业中学(先生) 
  • 地区大同市
  • 地址山西省大同市城区新开北路143号
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中职院校专业
幼儿教育与管理
  • 幼儿教育与管理
  • 培养具备全面的学前教育专业知识与技能,较强的教育心理科学素养,能在各种儿童教育机构、教育行政与科研部门、广播电视和图书出版部门,以及各级各类师资培训部门等从事儿童教育、教学科研等工作的高级专门人才。

铁道运输
  • 铁道运输
  • 培养面向铁路、城市地下铁路、轻轨及大型厂矿企业的轨道交通运输部门,从事行车指挥、调度、货运组织、客运组织等运输一线工作的中级技术专门人才。

会计
  • 会计
  • 培养具有诚信、敬业的良好职业素质,熟悉国家经济法律法规,系统掌握会计理论与会计实务的高级技术应用性专门人才。

建筑工程施工技术
  • 建筑工程施工技术
  • 培养掌握建筑工程基本理论和知识,具备岗位职业能力,从事建筑工程生产一线技术与管理工作的高级技术应用性专门人才。培养具有良好的艺术综合素质和必备的展示设计实施能力,能以现代设计理念和运用现代化设计手段,具有独立完成各类会展设计、人文场馆、商业空间的设计、制作与管理的能力的高素质技能型专门人才。

高级护理
  • 高级护理
  • 培养从事临床护理和管理工作的专门技术人才的一门专业课程。 高级护理是护理学的一个分支。在医院中,护理人员按技术职务可分为初级技术职务:护士、护师;中级技术职务:主管护师;高级技术职务:副主任护师、主任护师等三个层次。高级护理专业培养的便是护师。

汽车制造与维修
  • 汽车制造与维修
  • 培养专业特长明显,动手能力、表达能力和创新意识强,责任心强,能在汽车制造、装配、调试、试验、质量控制、车身匹配、班组管理及技术管理等岗位从事相关工作的高素质技能型专门人才。

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  • 培养掌握计算机科学的基本理论和基本知识,具有从事计算机及应用的技术开发与推广能力的实用技术人才。

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  • 服装设计
  • 服装设计专业学生主要学习服装结构设计与制作、服装设计、服装CAD、服装生产管理与营销、排料与推板、服装立体裁剪、服装专业英语、时装画技法、时装画基础、服装配色与图案设计、专业实训等课程。服装设计专业培养从事服装制板、推板、生产、管理、经营等一线工作,能应用所学的服装知识,解决服装生产和管理实际问题的高级技术应用性专门人才。服装设计专业要求学生掌握服装市场信息的捕捉能力,服装制板、推板的技术能力,服装工艺流程的设计能力,组织生产的管理能力。